Что такое плохо?

Как объяснить ребенку весь негатив, который он видит в окружающем его мире? Например, ребенок, по возвращении из детского сада видит пьяного, лежащего у подъезда, или драку хулиганов. Или гуляя с мамой во дворе, малыш увидел, как кто-то обижает животное.

Конечно же, ребенку нежелательно все это видеть, но и изолировать его от внешнего мира невозможно. Как же поступать в таких «неловких» ситуациях? Если это возможно, уведите ребенка с места событий. Если ребенок младше трех лет, постарайтесь отвлечь его чем-нибудь. С ребенком постарше можно пошутить или предложить ему побыстрей уйти отсюда.

Поиграйте в игру «что такое хорошо и что такое плохо». Придумывайте ребенку ситуации, где он мог бы определить, кто хорошо поступил, а кто нет. Все что ему интересно анализируйте вместе с ним: мальчика, уступившего место бабушке в троллейбусе, детей, которые подрались в песочнице и т.д. Так вы научите малыша отличать что хорошо, а что плохо. Не делайте вид, что ничего не произошло.

Избегая важную тему для ребенка, вы зародите в его душе страх. Дома спокойно обсудите с малышом все происходящее, пусть он скажет вам сам, кто поступил плохо или хорошо в данной ситуации. Следите за эмоциями ребенка. Старайтесь сводить к минимуму негативный осадок у ребенка. Если он испугался, посмейтесь над ситуацией, дайте понять ему, что вам совсем не страшно было. Избегайте оценок.

Рассматривая какую-то ситуацию или чье-нибудь поведение, ограничивайтесь только выражениями «хорошо» или «плохо». Никого не осуждайте. Скажите, например, «мальчик плохо поступил» а не «какой плохой мальчик». Покажите положительный пример. Научить ребенка жить и мыслить позитивно можно только в том случае, если вы будете сами позитивно мыслящим человеком и оптимистом.